ано>)
сош
пк
с.весёлое
Щзебоева Ф.Л.
от 30.08. 2025 г: ЛЬ167
Мамишева Д.А.
Приказ
<<30>> авryста 2025 г.
1
l
<<Рассмотрено>>
Собранием трудового коллектива
,rроrо*оr, J\il L от <<29>> авryста 2025 г,
ПОЛОЖЕНИЕ
о стимулировании труда работников
мУниципальногобюДжетногообЩеобраЗоВателЬногоУчре}кДениясреднейобщеобраЗоВаТелЬпойшколыим.ГерояСоветскогоСоюзаКалоева
-
-
--
г
А.
".
li..1;:#fltrЖ##Ё.ЪНТi1""J;;"""
:
1. общие
положения
Положение) разработано в целях усиПоложенИе о стимуЛировании труда (далее муниципального бюджетного общеления материальной заинтересоваIIно"rй рudоr"иков
школы им, Героя Советобразовательного учреждения - среднеп общеобразовательной
муниципального района
скогО Союза Калоева Г.д. с. Весёлое Моздокского
в повышении качества образовареспублики Северная осетия-длания (далее - Школа)
творческой активности и инициативы, в
тельного и воспитательного процесса, в ра:}витии
1.1.
ДосТижеЕиинаилуIшихрезУлЬТатовпрофессиональнойдеятельносТи.
1.z.НастояЩееПопожениереглаМентирУотсяслеДУюЩиМиосновополагаюЩиМи
правовыми актами:
законодательными и иными нормативными
о Трудовым кодексом Российской Федерации,
о Федералъным законом от 29 декабря20|2 года N 27з-Фз <об образовании в
РоссиЙской Федерации>,
03,12,2021 г, Ns 414 коб
о Постановлением Правительства РСо - длании от
сферы образования и науки рсо_
оIIлате труда рабоrников организаций
о
о
Алания>,
_
от 28,|2,2024 r, Jф 602 ко
постановлеЕием правительства рсо длании
внесении
- длании от 03,12,2021 г,
изменений в Постановление Правительства РСо
сферы образования и
Ns 414 <об оплате труда работников организаций
науки,РСО-Алания>>,
самоуправления МоздокПостановлением Главы Ддминистрации местного
скоГорайонаРеспУбликиСевернаяосетия-АланияNэ33-фот29декабря
2021 rода,
ПоложениемобоплатеТрУДаработниковМБоУСошс.ВесёлоеоТ
Г'
-
30'08'2025
организации школы,
Составлено с учетом мнения первичЕои про фсоюзной
стимулирlто1.3. Полохtение предусматривает единые приЕципы установления
порядок
и
устаих виды, условия, размеры
щих выплат работниоu, Ш*оrrы, оfIределяет
новления.
выплаты, устанавливаются
|.4. Размеры выплат, вкJIючаемых в стимупирующие
на оr1лату труда работников шков пределах бюджетньrх ассигнований, предусмотренньж
деятельflости, направленных на
лы, а также средств, полученньIх о.г пр"rоaящей доход
!i
,I
;,
1
1l'
]
i
стимулирование труда работников школы.
1.5. ОСНОванияМи для стимулирования работников Школы являются критерии и
покi}затели качества и результативности их профессиональной деятельности.
1.6. СТИМУлирУющие выплаты административно-управленческому, педагогическому, учебно-вспомогательному производятся ежемесячно.
2. Порядок установления
2.|
стимулирующих выплат.
Стимулирующая часть фонда оплаты труда включает в себя:
Выплаты стимулирующего характера:
За интенсивность и высокие результаты работы;
Качество выполняемых работ (оказываемых услуг);
За стаж непрерывной работы, выслугу лет;
Молодым педагогическим работникам в возрасте до 35 лет;
Премиальные выплаты по итогам работы;
Молодым специалистам из числа педагогических работников со стажем работы
менее двух лет;
ПеДагогическим работникам, задействованным в реализации регионального проекта кПодготовка кадров для системы образования>.
'.
]
tr,;
2.2.
Выплата за интенсивность и высокие результаты работы производится в следующем порядке:
2.2.Т, РабОтник школы, претендующий на установление стимулирующих выплат
(ДаЛее - ПРетендент) осуществляет самоанализ профессиональной деятельности в соответствии с критериями и показатеjUIми деятельности для расчета стимулирующих выплат.
(Приложение J\b 1)
Основанием рассмотрения результатов деятельности работника Претендента,
ДJUI Установления стимулирующих выплат, является его личное обращение (Заявление Приложение J',lb 2).
2.2.2.Экспертная комиссия, утвержденнаrI приказом директора, рассматривает матеРиалы по самоанаJIизу деятельности претендента, осуществляет аншIиз и оценку объекТИВносТи представленньIх результатов мониторинга его профессиональной деятельности и
принимает решение о соответствии деятельности претендента требованиям к установлению стимулирующих выплат.
2.2.З.На основании всех материr}лов экспертнiш комиссия составляет итоговый оценочный лист в баллАх и утверждает его на своем заседании
2.2,4.Утвержденный экспертной комиссией оценочный лист оформляется протоко_
лом о выIIлате стимулирующей части, которьтй подписывается председателем и членами
комиссии, протокол направлrIется в Управляющий совет школы.
2.2.5.ПРетендент на получение стимудирующих выплат вправе подать в экспертную
КОМИССИЮ В ТеЧение 3 днеЙ с момента ознакомления с оценочным листом обоснованное
писЬменное заlIвление о своем несогласии с оценкой его профессиональной деятельности.
ОСнованием для подачи такого заявления претендентом может быть только факт (факты)
НаРУшения установленных процедур мониторинга, которые повлекли необъективную
ОЦеНКУ его профессиональноЙ деятельности, а также технические ошибки при работе с
ТеКСТаМИ, таблицаЙ, цифровыми данными и т.п. Апелляции педагогич""оrх
работников
по другим основаниям комиссией не принимаются и не рассматриваются.
2,2.6.Комиссия обязана осуществить проверку обоснованного зtжвления работника и
ДаТЬ еМУ обоснованныЙ ответ по результатам проверки в течение 2 днеtа после принятия
ЗаяВления педагогического работника. В случае установления в ходе проверки факта
НаРУшения норм настоящего Положения, повлекшего ошибоччую оценку профессиональноЙ деятельности педагогического работника, выраженЕую в оценочных баллах, комиссия
принимает меры для исправления доIIущенного ошибочного оценивания.
2.2.7.Управляющий совет заслушивает доклад директора школы, рассматривает и
согласовывает стимулирующие выплаты.
2
{rtýНа
основании решения Управляющего Совета директор издает приказ об устаих
школы по
выплат
новлении
ной деятельности
Стоимостъ балла определяется путеМ делониЯ суммы стИмулируюЩей части фонда
(за исключениоплаты труда на о,бщее количество баллов, набранных всеми работниками
ем руководителя) за соответствующий rrериод.
2.3 Закачество выполняемых работ (оказываемых услуг),
2.3.1.Выплата за качество выполняемьrх работ (оказьтваемьж услуг)
устанавливается в следующих случаях и размерах:
а) педагогическим и медицинским работникам за наличие
квалификационной категории
,rерuоЙ квалификационноЙ категории - 2 000 рублей;
_
вьiсшей квалификационной категории 4 000 рублей;
_
квалификационноЙ категориИ (педагог-Методист) 2000 рублей;
пu*"ф"*uuионноЙ кЕIтегориИ (педагог-Наставник) - 2000 рублей;
2.З,2 занаJIичие государственных наград, почетньIх званий :
*
<Народный учитель Российской Федерации> 1 500 рублей;
<Заслуженный учитель Российской Федерации) (<Заслуженный
- 1 500 рублей;
учителЬ школЫ РоссийскОй Федерации))
пЗu.пу*""ный учитель Республики Северная осетия-длания> -
1 000 рублей;
<Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации) 1000 рублей;
кзаслуженный мастер производственного обуrения Российской
Федерации) - 1 000 рублей;
<Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации>
- 1 000 рублей;
кЗаслуЙЬнный рабоiник физической культуры Республики Северная
Осетия-Алания)) - 1 000 рублей;
кЗаслуженный тренер Российской Федерации> - 1 000 рублей;
кзаслуженный рьботник образования Республики Северная осетия-
Алания>-1000рублей;
медаль К.Щ. Ушинского -
1 000 рублей;
нагрудныЙ знак кПоЧетныЙ наставник>> - 500 рублей;
нагрулныП знак <За верность профессии) - 500 рублей;
нфудныt знак кМолодость и профессионализм) - 500 рублей;
кпочетный работник сферы образования Российской Федерации) 500 рублейi
кпочетный работниk сферы воспитания детей и молодежи)) 500 рублей;
<По.rЬтнЫй работник общего образования Российской Федерации)
500 рублей;
кПо.rЬтн"rй работник начшIьного профессионшIьного образования
Российской Федерациш - 500 рублей;
кПочетный работниk среднего профессионаJIьного образования
Российской Федерациш - 500 рублей;
кПочетный работник высшего профессионшIьного образования
Российской Федерациш - 500 рублей;
<Почетный работник науки и техЕики Российской Федерации> - 500
рублей;
norn"r""K народного просвещения) - 500 рублей,
з
,|,
За другие государственные награды и почетные звания, при условии
их
соответствия профилю
награды,
почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых
дисциплин - 500 рублей.
при наличии у работника двух и более государственных наград,
,ro"ar"ur* званий надбавка устанавливается по одному из оснований по
выбору работника.
при совмещении должностей надбавка устанавливается по основной
в
должности независимо от объема учебной (преподавательской) работы
неделю;
2.3.З умте.пям и воспитателям, которым присвоен статус учителяметодиста и воспитателя-методиста, - 5000 рублей;
)цителям и воспитатеJUIм, которым присвоен статус учителянаставниКа и воспиТателя-насТавника, - 7000 рублеЙ,
2.З.4Застаж непрерЫвной работы, выслугу лет,
выплата за стаж Еепрерывной работы, выслугу лет педагогическим
работникам, отнесенным к четвертому квалификационному уровню
профессиональной квалификационной группы <,щолжности педагогических
Положению,
рuбоЪ""uов) в соответствии с приложением 1 кнаQтоящему
стаже работы:
устанавливается в следующих размерах при
от 10 до 15 лет - 1384 рубля;
свыше 15 лет - 1799,рублей.
2.з.5 Выплатазастаж непрерывной работы, выслугу лет молодым
педагогическим работникам, отнесенным к четвертому квалификационному
группы к,Щолжности
уровню профессиональной квалификационной
1 к настоящему
приложением
с
педагогических работников)) в соответствии
положению, устанаьливается в следующих р€вмерах при стаже работы:
от 1 годадо 5 лет -692рубля;
от 5 до 10 лет - 969 рублей.
в случае наступления у молодого педагогического работника стажа
возраста 35 лет укЕLзаннаjI выплата
работы свыше 10 лет до достижения им
прекращается и ему назначается выплата за стаж непрерывноЙ работы,
выслугу лет в соответствии с настоящим Положением,
выплата за стаж непрерывной работы, выслугу лет устанавливается
приказом руководителя Организации.
При установлении выплаты педагогическим (научно-педагогическим)
(научнопедагогической)
рuбоi""пu' )лIитывается общий стаж педагогической
(сведений),
работы на основании документов
подтверждающих пёриоды работы в Организации,
выплата за стаж непрерывной работы, выслугу лет осуществляется с
месяца, в котором стаж работы работника достигает величины, дающей
право на установление выплаты. Последующее изменение размера выплаты
производИтся IIО мере ЕастУплеIIия стФка работы, дающего право на
увеличение размера выплаты.
2.з.6 молодым специаJIистам в возрасте до 35 лет, окончившим
образовательные орiанизации высшего или среднего профессиончlльного
образоваНия пО очноЙ форме обучениЯ и впервые приступившим к работе на
должностях IIедагогических работников.
к четвертому
,Щля педагогических работников, oTHeceHHbD(
кваJIификационной группы
профессиональной
квалификационному уровню
к,Щолжности педагоГ""есп"" работников)) в соответствии с приложением 1 к
настоящему Положёнию, размер выплаты на одного молодого специалиста в
месяц определяется,по следующей формуле:
В : 9б18 (6S70)*Чфакт./Нч, где:
l
I...'
4
в первый год работы;
9618 - размер выIIлаты в рублях
u pyOn"* во второй,*r9::::"
6870 - размер
"",,,ou,o
uu,ou педагогической (учебной
Чфакт. - фактическое количе"uо
специаписта в неделю;
(преподават"пu,*Jf р;;;", молодого
(уlебной (преподавательской))работы
Нч - норма часов ";;;;еской
платы,
в неделю за ставку заработной
оргаЕизаций ежемесячно
2,з .7 .Учителям общеЪбразовательных
i|**,p, 1000 рублей для стимулирования
шроизводят." u"",n}u,
l
i
,rЪ""r*"""я ква,тlификации,
_ ^Ёлл_.
по итогам работы,
2.з.8. Премиаль"J," uu",п*ы
год, при
квартал) поJtугодие, 9 месяцев,
По итогам работы за месяц,
оплаты,рулu, в целях поощрения работников
flаJIичии экономии по фонду
работников
выплuо.ru riрЁ*ия. При премировании
Организации может быть
могут у{итываться:
;
сударственной итогов_ой аттестации
резулътаты го
всеросЬийских проверочньж работ;
результаты
В",ро"ийской олимilиаде школьников;
yn*,""
результативностъ
"о-:_yi:T:* соревнованиях (Президентские
hu,"""
резулътативность
"
кубок Главы Республики
спортивны.
"о.""Йия,
"rрur,'ГiрезидеIIJски"
С.uЪр"* Осетия-Алания, кЗарница>); оты по предупреждению
раб
эф фективно"r" r,ро$,пu*ичеЪкой
правонарушении;
кМатематическая вертикаJIь)),
преподавание в проектах
класс>>,
кКадетский класс>>, <Медицинский
-пй"*ооого-педагогический
в
кМатематический класс)),
кIТ-класс
класс),
Knffi
кИнженер"urИ
r;Ё?i'*rвностъуIастия"!_:ул":;'ьньIхконкурсахичемпионатах;
объективносТЬоценкикачестВаобразования;
астерст ва
про фессиоя аJIьн ого м
сть rIастия в конкурсах
Северная
результативIIо
обра.оuu""" ,uyn, Республики
(по перечно M"rri"repcTBa
"
Ь."r""-Апания-Алания) ;
мониторингов;
высокие результаты вItешних
предметньIх
в формате ЕГЭ/оГЭ ипи
прохожден".
"p,""",u
положением
устанавпиваются
органа
ь"#ilН$оо""" премиалъньIх выIIлат
с учетом мнеЕия выборного
вРрганизации
премий
о выIIлате
организации,
первичной профсокiзной
ОПЛаТЫ
в стимулируюЩУЮ *"ЗлР::У
размеры выплат, включаемых
ассигновании,
в пределах бюджетньтх
труда, устаЕавлившотся
а также средств,
,pyou puбb"rr"*ou ог1l1Изачии,
оплатУ
нЬ
на
предусмоТренных
дa"r.пu*rости, направлеЕньIх
дЬход
rr|""о"ящей
оr
полrIенньж
Организации,)
стимулиро"u""" Ърула работников
4
Порядок действия попожеflия,
положениесогпасовываетсястеуд;о:;ь_]лмj,::1ж"j*иУПРаВЛЯЮЩИМСОВеТОМ
Шкопы,ПрофсоюзЕыМкоМиТетомШколыиУтВержДаетсяприказомДиректора.
5
Фld
t-{
оц
д
.iE
ýё)
с)
\JE
r]
#d
l
*N|
lr
rnO
lч
t
lEi
cnd
ю
ю
ю
\о
д
с\Е
*ý
пЦ
lE
спН
lE
(,)
зq)
U
9с-
оЕ
HLiH
*<
н
;q)
l
ýёк
9
сЁ
о*
Qý
>о
л)ý л'
Xý^l
Ео-|
-l lrW
Ёl Е в
l
l
rN
ý
зý
9Е
чь
ЁЕ
lдl
ч
о
а
н
l
cj
!ý
l
фо
ЕФý
iqE0l
t-ElE
l
Ed
эФсЁ
Ф
Ф)
t
ф
(,
сЁ
l_r
(.)
9.
]lф
о ar:,t
YlYrЦ
F(
zъ
irl<
g
=
Li
tsоý{)
чцrа
tr\о
>ц
9{)rФ
L
;ir!!
,
-z)Ц1
ьF
6)
c,i Е
лл';
lч'6
tr
оо
.д
tdк
оО
Дв
}к
ц
чl
EvrE9
Lоз
сý
х
Ф
&йт а;..
rп
s
I
I
Еý
ЕЁ
Е
i-
E;.i'ý
Е
о
о
r<
(d
о
Е
з
Ф
,
?j
iý
(ý
g
ь
ю
ёю
ц
хо'
коо
,с)
lts
юЁ
а(d
соh
l'
_хо
(Ё
со
со
св
(d
-|_-Цv9
д
lчн
о
ц
ул
(ý
Е
ЕЕ:ЁЕsЕЁd
Еýыа.Елр
ýёgдё$ýýg ю
1
|,
о
ю
ta}
х*о5
U 9'
о
;й
ý.цсо
*
ц
Ё)'л
Н
ý ý l')
ýвч
Е,Ен
.л.
v
ч
9о-л>t
tr
у
зх9
н
*
fl
Е
!',
>
L
?ý
ь
iý=
ý
!92
ir
l/
Е EtE
Е9:
cJx> '!)
>,
бj
L;!'Ё
лrв \J
F-H
!Ёл'9
Е
: Е b,sФ
^и
ЁЕч*
ý tE
ннvл
DRХх
Qy9El
*цlL
чR
cn
Е{
aс ti.9.
сfiо-
ýЕ5
tsi\,Ё
Lца
:;d;:
qР?!]
>a-l}
Е 5о
з RH
нiц
(_)
Фl
ojl 'м'|
l
Хt-
I
l
О
Oxl
1ъю
i,
х
нL
Egl'4l
\-/
_кl
Бчl
цн
цд
аО
ао.
HLo ;iс)
хд F
ё9Ё
Ё
tsю
а
о}<
tl:
Зо ý
Fý,
Е tЕd
ь ý Б *."
ýЁ.iиL)
Е gЕ
вх
Е1 )li д 2\
ь1
лQ
(J
'r
с^
lЁ' ý
(.)
"ёя g,ý€
"ёЕ gЕ зо
Н5ЕН5НдНН
Е€€
Е,Е,s
Lч
Xlj
Ll
оll
ЕФ
Фхl
цi Е]
но саФ
lZ lл
qо
хЁ
\ЬЁ юу
Бн
ý.
ýс)
*o д нФ
iл{
дп
ф5
д
d9
он
оФ
14o Ёю 9Fr бz
оФ
дý
:ЁФ
н*
SZФ 5ч
о\о
-Ф
ьо
оЕ
ьtrг*
х*
Flг\
дý
Доо
до оь
лz
оц
Fиr Ф
оО
Бt,
ФF tsa,
,вЁ
о\З
ýi)
ё>
Цrr =А
оа) ЕD
oLi
ь4>
.ц
кь
t.)O \оtr
Ё
ч
!ч
а
дЕ5оэ*
*БНýV
5ЁонФ
Ц
ЁЁ
9ч
нrЪ О а l Е QIЁ ЁЁ!*Е
ок=
х
Ёsд о}iЮ
сýSZЁ'|'
нлл
ý,х
S
Ё
Х
лц
уФо
нtrl н
tr,Ё а йv Ь,Вя
ддЕ
Ёrп
a0)bfý
Бs9
*
},
ts Н Д-.о.
Фэtл
Фlr
о ьэ
Е*!
Ф
f{)
l
в9а
у
а
н
!,l
L
х^ь
E{Ф
ý_ Ь'') lё чб
пlr
Еl
хш н ýiJ
ýd,9ni ýн-а3^
Е *а
',t))е
,sБЕ !YEix
gчч
ЕЕЁ
cЁ;i()
:9Б
-Б Fi
Фф ооц
I
9,^, кк
Ь4
з
о
Ф
I
I
t-.
Елл
trыЕ1
сý ,_ с0 ьч
д
ts
юl
-Li
Ф(J^.
сЁ
а.:
Е,Нё ню
\о*О 9l;l o.t
cllI
| л\\- trv
о\ООЙ сdl
О|,\
9о
Ф ýсо
Ф Е|
а к
Ф
оа
ьо
а
е*
Н
ь
л,о,i
ю
=
- =
^i Е аr lл
б .- F'cr'>ý
о
а
ю
о
ц
g
Е
Е'ý Е оgк
оf
ý3
г
н
l
l
сБ5
)ýФl
hjо
dФ
r<-]
ц
н
l
zцн
дl
I
l
аЕ
л|хо
Ххо*
xO\n
'аrЮ
l
l
Etl сq
ФlЕ
сd!(B
ю,9рю
Ч cq ''
бАо,
Е6-
|
dg
i.}v
с):
Ez
>.
н
Ф
д
trЕЁ
са
EI
FН
ý4
!
I
со
,ф
Ntr
б
\о
н
ts
ю
cn
(Ё
с)оц
(ý
Ёd
\о
дЦ
оУо
trэо
Е,Е€
Е
ЁпI-Ю
RЫФд
Ё l-{ iл
НýяЕ
ццнЁ
ýнiD:
о.9 F у
€.:Jg
CQo\o\
l аО-о
l
ttофооо\
Э а а;
RSS
!
спю
FЁ
Н
л
нь.О
оь
I
са
ч
tr
о
о
Ei л,
(ý
i_/
.. l-
ý1
i-{
ФЁ
цЕ
)ýо
да
Е{ч
хб
(ý Lr
ь1
ь
Kl.ц.;
.= cd>ý
а
ti
F]
Q
i\
lLbН
9
;i
вЬý
9
ц
>ЕзЕц
но,
Е в Е gE а9
Ф)ý
юý']
Е
охtfý
Н
-
н
са
lH
.д
й\о
хц
хо
-ю
НlJi
лL
нaЕ
-Ф
>о
tsь4
Б9
ну
ф
х
l_]
с)
о
н
х
н
д
св
х
Ф
Fr
э?
ýF
.о-r*
ю в zю
д ýQtr
д
д
о
о
cd
ýt
kr IJr F
i+}dE
5чФ
rrбv
il
t-
бон
dFЁ
н!чij
JЁF!
о\
соНч
БФл
tr 5is'
9цб
tsiФсо
ý р.о
Е:
)ý"б
о ью
с.)
}4
о
ьн
iЁ о-в
irr 9 SZ
д Фю н
Ф
Ф
lr
о
Ф
cD
,ц
а
ю
о.
sцi ЕY
(J
о
OOiZ
ч
(ý
сs
ю
rr
о
Бцý
аб
н-F
Itмсб
оо
>
lJrФ
g/
н о
Е о
ц о А
а
с)
ь
(.)
Е
Ф!l
Ф
Ё9
Fr
о
rr
ь].
r- Kj
tr
л(d
кФ
цt
н
Ф
о
Ф
(,)
Ё9
в * li н
н о
ьо
н
он
ю
о (в цF
() ю
(d
о
(B
а
о
Fi
(d
о о (в
\о
ц t-rо (dн
(d
цю
b.L Ф
.Fr
|*
ь4
Е]Ф
оа*
е1
тц
ч*
ЕЁF
о\о
о
I
ч
Ф
с)
со
Д
'r:'!лл
о,д л
.H*vzHL')
J*mяJд
ФЕ:itiссi
Еl
с)
I
БЕ;БЕи
Е ыЕ дL; i
ВБНввп
ю
л\о ч
о о
ý б
Еd х >.q]
F
Ф
9
tdх:Еи
Е Ён rвg
й ч Е Е9ý
а
Fl
*l
Еgаýdв
ь Ф
ю но
о ю
д
l
аЕёtЁi
ф
Ф
з
о
н
х д
н
Ф о о
н (d ь1
tsБ
Fн
ох
z
нх
цts
од
хtr
ýь
i{
,Д.',lл
M*vlL^
о
а;
н
о
{о
сg
ЕБs
* во'я
оФ
()EI
Ее
gtr
ох
Еп
bZE
ll
tr Е ц dy
о ъ 9 ч X'v
!
Е
Е
,ацirрД
н*ц9чч
Ё а€
rДЕ
ц:\9
Е9Е
Ё ý э Е ЕБ
jiЦо.lбЁ,f
.х ýz r- Н,х
'нv
ф19нrhh
Ё'Е * *
ЕЁЕЁЕ
>
dý=gct
юа
З
#Е
(Ф
!Е
Е
Ч,''НF
!{ (ý-о
Е\офд.
Дпй б
с)
а
ю
н
ЕБgЬ+
Е ?ý,в
Ёз8ч
нцд
н jd:
ЕеЁцЁцЁ
(s
Y
FЕ
dx
dg
к
Ёа
н
Fýнц
=
lal
z
а3
t
Ц
ЕЁ ЕЕ'ЕЕё
Ет ýй,ý=Т
б
ю
с..1
I
а
Ф
tr
Е
ю
lБ
\о
ot
ьн
I
*к
ь9
R=
.ьб(J
д -х
д
о йц
ь( Ф!q
ЁФ
(d
с)
>ь
ц9
о u
д
н rr
о
Ф
д
F
н
ч ан
c,i о
о
о о zч
о н
с) ЕЕ
д
о
цн
ýсо
Ё
с)Ф
ю
х
д:{
д Ф
х л бЕ
ýа
Hri
д Ф
ц].
ь1
Ф lr
о
Ф
Ф
о
о >la
о а.ý
,,El
э
о
о дd
о
q LL
д о о
Qа
о Фх
о
н
х0)
tslO
с)
ч о
>,
й
с) 0,0
о
Ir
*
l
l
о
н
L
(€
Е(
ь].
о
д
аз
с)
ц
Ф
н
q
(€
(d
Е о
н
q)
н
с)
а
о
Ф
н
о
g
кь
о
о
lr
l
Et Ф
о х Ф
н
о о
с)
з
b-L
н
Hi.,
Е(ý
;ъ*
<;9
-:8
^iл
хlЁ
Lr ;i
цц
Q.l
с)
(ý
к9
ь9
Хх
Фý
нttы
ýоl.F
са \о
ц.
о S}
Ф
з
ь
о
н
о
о
о
к
о
х
н о
ь
ю
о
н
о
Ф
у
й
][
о)
,
i
i:'
),
ф
со9
l5
F
с{а
юб
ьц
(в
c.i
,д
о
н
лз
Н д Фю
пН99л
ý Сý Э Э*
л!Ч
цl
Фх
ijФ
ЫцН*
ю
9 ЁЕl
о5-Е
tr5о(в
ЬErx EN
;
(о
Ф
сd
z
к(в
ь4зооQ.
HNEE'c)
'=ЕtrФt
>,о,А,
:л'v'а
zн
о
Ё
о
оЕ
нн
Бl,
лн
о:]l!
!н
цнн
йоý
0)
а.ý
О tfr
F
дtr
Qcэ
оY ч
0.)
z9
(dts
Бо
ох
А
ы-а
E{ос>
-B.Эн
ю
оЕ1 !.lEсo
Ф
Ф
F
Е лё Ё
g Ео Е
хгЁ
Е.ц t
9нБ
хЁь,
ЁЬ ь
gрF
Ё93
ý;ý)
id:o
нЕб
ta)
Fr
н
о
z 9 ын
д
св
bL
о н
trьо
Еzн
;Фн
_Ео о
R()
ttЁ;
id*Цt>.
Ф
!t
о
д
о
д
н
о
t-r
tr
о
о
о
н
л ч д
z со чн
с,
д
сб
а
о
tr
ю
d
Q
r'-.,Ё )ý
х з.ЕЮ
эs>ý Н Eo.1
нБ*д
gЁýй
лцэц
ыо Н
!
g.
с)t_Ё
йе5,й
.о=иФ
ь-
а.l:
l-.,! q
о
кФ
хЦа
lд.l
дl
д
Ё
э
о
л/
d)
Фл
ц
Ф;
F
ц
oz
чб
бсо
0о:
_9
_.аý
g €s
о
l_j
|5 !!Бл
нts l=5сd
Е Ею
ёю ё\оý
спý
о,о
llл.о иrIlЁ
дЕФ
Ёi aj
фц ýна
хо,/-| очь
п
lJr
ь
я >,,ЕД
.н >ý .н>ý
.д
нцч
нцн
'л
н!
*,t
_]
(б
х>,
Fн
F
l= l-]
;^; :z
SZ -r
lg
Оз
о9
HF
Ё+у
Ф
ч
а
l+
*'
сdýý
вё
он С)IrЁ
9Oi
одя
о9
bL Pl
I
g
Е
9
р
б.gtsgv *
X0.)b]
Е ý я g.а
Ё Е ао
5
ir !J
?э Н ts
'?l;\Jооl
ýEi2Es
ьдЁхЕ
Е Еý5 s
*
Е в2 х
Qоо-Ел
h,B Б а ý
ь
lэДЕ
$
лч;iнj
*Lчл(ч
vr\UЁH
ц
Бf!dLu:J
ý
Ё
т
iл=riл
ý у
ЕЕýаЁ
3 * qa
€яЕЕв
l
g
*
ц
о
ц
о
ь(
9
Ф
д
НЁЕ*
Y ч 1Ё
ФНё)
Еh
!1 >.э
мщлFн
х Ёg Ю8.ДП
.'Ч Q,-
д
!
н z лулv
t=оФ
А Ф (d
ft{Оо.
Б,Ф lr Е н cf) Ьмл*!'
сс
о
9-.о
aа
z
о ц
цL;лF
R!
()El
4Ф
с) с0
о
g
о о
н
I
,FФ
;l;d
vxH
c-r
!
I
о<>
o,U н
Ф
днщщ
Е а ц ц(*ЁЕЕя
оэiaо.ý
н
(f)
ýф
хо
Ii
' Ц>ý>ý
)ýiснЧЁ
о
ао3
iЁfiц
БQбХо
ol
Ю 'rnb
С\'ý , , ЙЕ
аFr
;ё ню
ýJ
Е Е
свспюю
Е@
н
ю
дЦЦ
Еiч(d
Е Ею
rЁю*
йч j,
F
I
са! н
c.l сЁ
I
I
д
a14
gФ
ю о
н
cn а
ю
cdM
ю
ю
ц
l
60
цl;
н
lЭ
Kl
\о
оц
Е
Еl,яя,Е
d Е:
ЕЮ
* .rЮ ЁТ,ЯЕ Е Е Т 3.,l. Е
ý 5 ы J- Е ts ьО
Бё
Е ý Ё< Е>
Я
5 Ё а= Ё Ц
б
Ii
l
v -l aсd Ф -о
Ej
Н я
ьх>' ;о- Р
ч о. Б
Ео
..;-6'FЬЕdý
F-
FUЁтtrк
а
Б
н
ý,ý ý Е н Е
Б
i х Е Е99
slсd-Фр\х
б оо
i ап-
л
ХЬ,
БФЕ
цо
g(Ёь
R4
х
дд
л0)
ёхts
aj ьп
Ё 'д' qgБ
н
q
с-а7.
р9
ан
|4 -А. д
нЁ1
лцd
о
з
б0
хý
цы
нсэ
Ф 9
r,1
кч
Фý нýа,
Ё
о-а1
ýiц
ol\
хнд ц ý Е
Б9? *Ен
Еъ
ЁФс.)
tsLf=ifjE
*О(ý он hЗ
\J
Fён;и
енн ФgЬ4
ýQь
::
зо ý
gýgд
о}iф
gб
>чЕ ьн* о
чФ Е,х б
д
о, ii зIв
gl
Ф д
* Ё1-1 ý
Д ОБ:,:
Н
!i
ФеЁ
*t.r
ýФц
8Ё
зЕЁ Фн
О.ц;
=Hr<9(J
ýхц
Е
i;(€.,
НRýfiн ц[ф
Ё
н
eft
ы ьх
ю
8Е н Ё Ё
ь >Ей
F
Е
..i 9 ,d
c,i
длli
!
l
LF1,\
!]
-
цFL
F
ЕpаЁвgiЁ9ЁЕ
ц
к
*Е
,л
N
9
il
Ё
ц
+g;оЁýв
l:ч]н
ar'
яЁtý
lllll
чНý9Еб
9Y]Et
\OýHOlr
о аЁ д
3
q
I
,
1
.],
:.11]:,l
|,Lit
,,
],]ii
i 'l
l
liltrl; , ]
;; 1i!][ iI
].ilt,,'l
са
,
ili:-
ll.,,1}l
,;ll 1,i
'
,,
,, il' i,,
,i'i,
], l!
l
i
i
l'J
ll'i
,jliil
l1
о
r-]
лд
д
оо
йЕ
l
хо
о
сЕх
JcJБ
элЕЁ
о о-1,
ь,х
оох
v
,л
trl
бiд
|Ф
с)*
ýхо
la)
О
(dгt
-оо
>ЕФ
_ts
iэ. ý
l;
чi
д.aЕ
E9;i;
8itg
ё)
Е
l
с)
н
д
о
Е
х
;Ё
Fl
lt
Ф6)
оц
ф
"|,
ýZ iз
н-
ь
ы
о
с)
Е
о
о
о
с,)
А
о
Е
)ts
о
ч
н
oar
н
св
н
8
Lr
бfi
h
ннз
a
;'
aag
ФоФ
с) о
ЕЕЕ
о о,Q,
(_)
lll
(d
4
(Ё
ь
о
ц
сd
н-
Ф
н
о
н о
t-l
Е о
Ф
Ф
о-д
i)' (ý
9l ь
tr1
al ю
ь
ti
св
(ý
(ý
(d
с,
ю
t_
I
tr
lr
ф
FФ ;ýý+*g
8
Ё d * Е'ý Е
(€_нýЦ.с.lmасi
ДхgFýа;Е
v н+ Е d еý Ё
а Е Е,: ý р Б
ь fi Б а'Э Ё Е Е "
ýд ý t нт Ё ý
о
ф
о
q
о
g
!
Ф
F
g
bL
дч
с€E{ц
оЕ
юЕf
оо
Ер"
о
F
н к
Ф
н
н
?А
н ц Е(
х Фё1
Еу
ц
н
ц нБ
лц
а
ц йц
а
Ф
х tллФ_цt х
а
Ф
ёд
н
Pl
Ф
Fi
(с
ф
о
н
fl
FО
0)
\о
а
Ёt
нdЁЕЕэаЕ
о
н
Е
ii
ёд ч
д
!i
.,
Е
ij
(.)
\о
о
q
б о
ti ri
Ф
а к
g
I
98
l
(ý
б-)
Ёе
i'Д
l Lд
I
I
Ё9r;бэýЬ
БрЕЧЕ..9Ё
l1
ь(
о
Er
о
о !* о. ч
о
с) ц
н
03
о ()
ьФ
F
cd
() ч g
д
о*лtrа&ННЁ
Ф
lr >.
j9 чо но(в ч4 Ф
Ёа | ýюд
н х
Ф
(-) Ф
o-1 Н
н
ь( н
ri
ч
о о
() ь (-) Lr
о-r-ЧЁзаýо
о ц АЁ]а
ц о (€
о
о
йgdйчý=я
х q ф
Fi х
а
Е,ЁЕрЕнВ.;
н ч g о
9а.
0d
-0?Н-оЁФtr
н
н
А а н
о оУ
о
Е
Ф
ч
н
у(Э
Ё
а
fi
Е
о
ts о
(€
dНлtл.вЕ9
q)
а
ь
Ф
ь
bi
rr
\о
л;
о
\о
т
Е Ё о 0)ýi
о
й
о
q
нв
=
ь
о
ф
д
F
ЁаF,хsча'Н
>4
н
н
Ф
с) д
н,ý
F g,g,&Е е о
(.)
Ф
* Ф
а Е{a >ý.- l_ ,l>E ЕФ о Ёд
Ф
*ý
Ёtl
t-r
Ф н
о
н .н tЁ
(в
ь
о
Фа
Ф
н
н 8 о rr , lJr
9ЁаF
д ю
п8 ,
Ё Е Е ч цо
+Y,F
ф
э БьЁ
9
Fi
q)
Ф
Ф
Ф
l].
ёдý
c.]
"ib
бl
$Е
\о
#
ý
Ецц aс i_r Ф
дёЕ- о.рх
аgх
}. й.ц ь '''.*
,S'Е'Ё
ЕдЕ дgЕ
н5(ý
ЕЁЕ дць
сЁýЕj
ацЁ
0) 9 i-i
ю
\о
Ej
llд]
.аДiЕ
сý
бз
F
(ý
йý1
\iB
о
о
jl
Е \oс..,ll
аюl Е \оаю
c.l
Ё
ё
-+о,а +СО
с)
н
-l
ýl
!ч
d
ia
ч
н
Ф
(f)
о
ю
-ФЕ
Ufl
о
li
cd
Ф
u
.I
ц
о
SZ
E{
gБ
Цо
|;в
о
о
Еg
Ф
iд
ч
О.н ок
l-.i Е оýЁ
ФЕJ
Ё6?
йЕ
Ео
оЕь
ФF ()Fr
оо
*о
д
ly
н
I
ко
о
lr
tat 3
Етё,Е']:,Ет
gТ
l
Ё
Ё д Ё " сад ок
Е Е #Е Е гН Е оct Е
а
ЁЁgý,ЕýfrЁ
ЁчfltrчЦ
бjЧ - н
- дЁ бЕ
ёЕ
z
iл
аб
ФF
;ф
>ý
&R*t
ьý,s ý
ф
q)
t,i
-
нd
(dЕ
н
(ý
9н
Ую
бЕ.
Ф
н
g
их
нЕнfrЕgчЕ
*.вЕаqЕа€
п ё hX'c' хо
rnl
юi
.л
Ен,
сýю
Юса
\о н
cil :0)
0)tiн
Ji
,cg
c-l €
I
а
\о БЕi
ЁJ
t:f
д
Ёё
ýý
Ф(Ё
lч
l|i
tal !r
Б
оi€
+р
cnE
д
о
()
сб
Y
о
ý(
о
зФ
E{
ю
сt.)
Е,ýlЕ'йgЕ9
еЕ
Е хдч!
.jд
.f
ц9
*ýа
Lч
Ё Е Ё i,ý,Е
Ч ý;"9 ? Н
ДЕЕgЕi
Е2l
s
,i
i
','
]
г-,l
r-]
сd
t
(ý
о
ot
ю
Ак
эо
ач
кл
dc)
ь(lts,хБ
б
со .л ц
-ЕýФ
эоНг
эоц>,
,х tr ýЮ
l-
\\, Ф
-
д
н
ts]
о-о
U л
\о
с'i
зо
trtr
ло
Ф
н д
н
Fr
о ю
lс)
ь
а
о о
.a.
q д
зо
ю
х юь
Е ý &ý
:Ё^ý
Ф
:лv- н ., м
н
и
ЕлФхо.
Е. h.Ё
о
qz;r'E
a)
ý * Ф а
й дU s Ф х
g
Еэ:
6 9 Ёа н(в д
Ёонs}
н
гЕбý
э
,aЁЕlij
-
Е
зБ g
LанФ
ЁЕЕý
лщлч
.dxx
"n 5\ЫЁ
(/
9
)Jiс)H_
Ф
lr
\о
м
ч
н
F
(ý
с)
Ф
о
ts
Ф
н
о
g
о
Ф
а
Ф
н н
о
t
а
о
zц
aЁ
а
ц
и
Е
Ф
Ф
н
о
l
Е5
ýБ
Бi
bi
o.-.lE+
tr | l
Ё эя?
Е
н
а.
н
Е ЕаЕЕЕ
Есýв{
Ят*.Е
в
Н ЁЁАЕ
Егэтf,? хxgЁВ
ri
хо
до
)ýФ
Фн
Obi
оý
цtл
tа.
бJ 6)
Е(
юtr
о
Ф
Ф \о
ts
о
ц
о
д
ts
!ъч
,
q
ts
о
о
(d
tr
Ф
.]i
(в
t
сg
U
ъНе1
Е9яý
:,лдц
l
iл
Е Е g,Е
Б*рН
Е Е.э ё
Е9Ё,н
;д Е Е
=
с^!
но
ýФ
9J
о
HF
lЧ*
*
н
ýd
нD
l
с")
Fýчц
н
ý
;i
F
ю ЕЁ
(в а
о.л
ФЁ ко оEr
Ф
g
п\
д
|са riоEi н
а
,аях
g,=
Е
Ф\о ф RФ
ЕовЕ
ОаЕсý
со Е ij
ь ýЕ
n рц
>.d
Бю
l]!*9
19
л
tё
l
c.l
ч
ts
tr
Ё(d
(сtr
tоЁ
(€
Ё_с
I
#б
(ý
1.o
ч
N
Ё
t
,fi
ю
I
c.l
н
Фсо
\оо
r]a Е;
с)од
д
с)
н
()
ý
cl
нl
I
чd
ta}
lz
l
z
кй
(ý
а
д
ЕЧ!:
ЕЕЕýЕн
\J
=
а{аа6,
э
Е
Е
u,я о
0
s дсi'6
FýФlФ
Е( ч
а_, о
Ф=
цхФнЁtrпо
нЁр
й,9,Lнц
Е
н
д
+ё
ён
Fl
g
а
(о
Е
g9
(.)
н
Е.д
Е
63
Ё
Фg
* 03
со Ех
Н iц (с
а н а€
(n
\J
ь
цL-
Ё
rE
н*Ud
ЁЕя юо
ýкД
а
F
ох, ьtsэ
о
*iЁ
};ээg
:iýЁЕЕ
8 Еýý ЁýёЕа
чщу
L9
ii9л'i]iЕч q
ь
F
ýЁ
g
Е
ýФц
ь4Юо
д о
Ён
F
u Ф ..ь
l
о Е{ tiл
н
ЁýЁЁii-Еý?
(d
t-i
ý(
ЁýЕЁЁЕ=ЁЁЁЁЕд
Cn
ю
i:
н
ЁЁ.а
й9 ю
i
ч
м
5
л)ý ц
:lJi(nЕ хх
л
л
ЕЕы
ц
Бон
й_аrц
ýЁч
Ё
Ё
д.ло ,. Еý
сп#
Ф
F
(ý
ta1
I
сa}
Л$ili
I
Ф
н
,lll
1t,l
Hc{cn$
ll
л9)
ElF
Фя
=gý
Е9
о_э
ta)
|.,|
.]ij
l:l
\о
I
а9
Еlrý
9р!
I
9
lr
Ё а9
яtr?
€ЁЕ
-:Е
ФФi(
а
I
q)
t
-Er
ь
N
гl
iы
].'1.
\f,
ýФl-
9
ta)
;l
д
Ф
,+F
(.)F
сп
iГ]
i
|.a)
-.9
ct
Ё
t
-о)
(J
cn
;
]
г-
i
сЁ
2
N
о(.)
:
сЁ
:
\о
а,Е
я9)
ФlF
!r
Е
2
F
с)
е
д
д
д,i
!+
rr
гt
Ф
\о
9
Ф
F
со
irE
<1 о
д
tr
d,
ta}
Дс
!rF
q)
Ф)
\о
Ец
,d с)
яЕ
lO
св
.€
д
ц.
Ёд
Ф
\
tr
Ё
Eg
iiH
ý
Е
х
хlф
i
=
]
9
0)
Ф
ё
Ф
Ф
ц з
q
:g
}rЦfА .А
i
н
aЕ
iý
F
Е
-ý
I
о
ta)
з \о
д
\о е
о)
(J
F
о
св
Ф
ь
д
2
.t
Ё
х
ёЕ
ýЁ
gЁ
сп
c-I
оо
ь
9
cq
9
-
о\
са
tr
Её
.ýЕЕЕя
сg
rп
(ý
6лtч
!
=f
U У l oj:ý
\о
\э
ц
.Е
Ф
F
v
i.:Ф
г*
tr
\о о,!)
ЦспU Ё ю
o.1
хоЕФ
йц9к
|#й
ý
лЦаа
п Ёюь
Е.
q)
д 2
(чнL
Ф
2
а
9 с)
tr
9 9
сЁ
8
Е;
Е(
Ёлн ýо
цdян
ф
l,
ЕБ
iiЁ
;=л
ý _ sE
ý9
яЦ
9ЕБнл
Е
2
ц
0)
', 1,
*EEltla
Ф\
tr
q)
€{
тБ
ýо
gO
c.l
Ё,Б g Е = Е
9чЕЁýЁ
ЕЕэаЕЕ
Е Е Е Е аЕ
ЁЁ
Е Е Е;
.л-жН
lvЕ
Fr
к
са
о
li
=
бl
д
a,
+
о
a,l
l
ь(
нА
нv
нЬ4
ýх
J!l
бн
*н
r
lal
Ed
(\l
(JH
N
ta
I{
о
F
ьa
Ф
Ф
t
Е
l
q)
lr
а
ц t- ц
Ёi
1